Яркие моменты осени.

25 сентября 2017 в рекреации Естественно-научного цикла открылась выставка "Чудо природы". Учащиеся 5-7 классов представили поделки из природного материала, сделанные собственными руками. Зрителя восхищают и поражают фантазия и исполнение работ. Ценно то, что ребята не только увидели в объектах природы красоту, но и смогли передать её. Наиболее качественные работы пополнят  постоянную экспозицию рекреации.

27.09.2017 учащиеся 9А подготовили защиту проектов по теме " Естественные и искусственные экосистемы". Разделившись на группы, ребята изучили флору и фауну этих систем, а так же влияние климатических ( абиогенных) и антропогенных факторов. Результатами этих работ можно полюбоваться в стенах родного лицея –  обновляем экспозицию рекреации.

 27.09.217 в Администрации города Екатеринбурга состоялось расширенное совещание по теме "О лучшем опыте реализации городского проекта "Родники-2017". На совещании дали рекомендации к выполнению и оформлению работы. Участники проекта поделились своими находками и идеями, отчитались за прошлый год.

28.09.17- 30.09.17 в составе команды лицея вместе с коллегами отправились на Уралспас-проект, который разрабатывает, создает, организует и проводит спортивные, игровые, развивающие и тренировочные проекты с участием не только профессиональных спасателей, общественных спасателей и поисковых отрядов, но и молодых граждан обоих полов в возрасте Отличительной чертой проектов является их проведение на не подготовленной территории в условиях реальной природной среды с максимальным моделированием чрезвычайных ситуаций. Поставленные дистанции, легенды и программы проектов привлекают к участию многих, среди которых спасатели, спортсмены, туристы, любители бездорожья, радиолюбители, студенты и волонтеры. Основой всех проектов служат – действия команд, направленные на поиск и спасение попавших в чрезвычайную ситуацию людей, материальных и иных ценностей. Действия проектов разворачиваются на незнакомой местности круглосуточно. Поиск, оказание помощи и спасение людей сопровождается множеством заданий, взятых из проводимых ранее поисковых и аварийно-спасательных работ. Реальные препятствия в природной среде позволяют проявить себя и пережить острые ощущения. Для меня настоящим препятствием оказалось переправа реки.

Олимпиады в лицее

Уважаемые учащиеся 7,8,9 классов! 

Известны сроки проведения олимпиад (школьный этап). Для участия необходимо заполнить соответствующие заявления( спросить у классных руководителей).

                      Подробнее смотрим на http://полифорум.екатеринбург.рф/info/2070

Успехов в подготовке и результатах !

 

Участие в конкурсе "Делай науку", г. Новосибирск.

 С ученицами 9А класса - Велижаниной Дарьей и Якимовой Надеждой  мы приняли участие в конкурсе "Делай науку", г. Новосибирск. Проект, который мы представили жюри, назывался "Изготовление фиксированных растительных микропрепаратов". Девочки, еще в 8 классе выполнили эту сложную и интересную работу. К сожалению, конкурс ограничился только заочным участием для всех участников. Делимся сертификатами, которые сложили себе в "копилочку" достижений.

День научных открытий

Для учителей естественно- научного  цикла лицея этот день особенный- в этот день представляем "Ярмарку научных открытий". Что из себя представляет это мероприятие? Презентация опытов по химии, физике и наглядные демонстрации по биологии и географии. Я работала на станции "Ботаническая"(нет, не метро- назвали так наш блок, представляющий биологию) вместе с ученицами 9А класса Велижаниной Дарьей и Якимовой Надеждой. Два года назад девочки выполняли сложнейший проект по созданию фиксированных микропрепаратов растений.
На ярмарке Даша и Надя активно беседовали с учениками младшего звена, давали им интересные задания и учили работать со световым и цифровым микроскопами. Помимо рассказа о ботанике и  устройстве и задач микроскопа девочки познакомили с такими разделами биологии как анатомия человека и зоология.

Лицейская_весна17."Зеленый патруль

6 апреля в лицее появилось много ярких зеленых пятен. Со входа учащихся и сотрудников лицея приветствовали "фонтаны" из зеленых гелевых шаров. Учащимся и учителям позволено ходить в яркой, цветной одежде, а на переменах появился отряд в зеленых галстучках. И сразу стало понятно- вот она, весна пришла! Да не просто весна, а "лицейская". Что это означает?Что всю декаду, то бишь каждый день, будут мероприятия. А начали с экологического дня, ведь не даром 2017 год указами президента объявлен "годом экологии".
Экопатруль "Единство разных" начал свою работу. Это означает, что каждый комнатный цветок будет учтен, выбран самый "зеленый" кабинет и все проблемы с ресурсами будут выявлены.

Импровизация от 18 марта

 А кто такой Учитель? "Учитель"с большой буквы( нет, это не опечатка) — это прежде всего импровизатор ! В какие неожиданные ситуации нас может завести работа, как ответить на каверзные вопросики или на вопросы, которые обескураживают своей простотой ?  18 марта молодые педагоги посетили тренинг психолога  Павла Тихонова по теме «Импровизация»  в Ельцин- Центре.

Выполняли задания в парах, в группах, попробовали себя в стендапе( 60 с. высказывались на любую заданную тему). Начали с разминки —  нужно было застывать, выражая определенную эмоцию .При работе в парах необходимо было достичь партнерства, даже проигрывая в выдуманной схватке на мечах, можно и нужно это сделать красиво. Ошибка в импровизации —  это не негатив, это начало новой импровизации; это учит по-другому воспринимать свои поражения, извлечь из них максимум положительных(!) эмоций.  Импровизация учит быстро реагировать на любую ситуацию и вопрос (упражнения «кандидат в президенты и журналисты», «хозяин и слуга»). Такие занятия раскрепощают, позволяют не опасаться реакции окружающих. Время пролетело незаметно, а вышли мы  оттуда отдохнувшие. 

ИЦАЭ

Вперед, к знаниям!

 В малом составе мы посетили Информационный Центр Атомной Энергетики. На экскурсию отправились вот так, среди рабочей недели - поэтому так было мало- всего шесть человек из 7Б. Посмотрели  фильмы на тематику истории изучения космоса и атомных ледоколов, разделились на 4 команды, посоревновались в знаниях и умениях "водить" атомные ледоколы( с учетом толщины льда и скорости). Надо сказать, два часа пролетело незаметно. Оставив положительные комментарии в "Книге отзывов" и пообещав вернуться, отправились домой. 

Гости в лицее

  В Екатеринбург съехались лучшие директора России- финалисты всероссийского конкурса "Директор школы" за 10 лет.Всего в Екатеринбург приехали 26 директоров из Краснодарского края, Москвы, Красноярского края, Самарской области и других регионов. В ходе поездки участники посетили несколько школ, в том числе и наш лицей. 

   

   

  Для обмена опытом в это время были организованны площадки внеурочной деятельности, которые работают в течении года. Нам, с нашим экологическим отрядом "Единство разных", была предоставлена возможность поделиться опытом по проведению мониторинга лицея.  

Поскольку лицей 180 является базовой площадкой по работе с молодыми педагогами, А.В.Крылов представил опыт такой  работы. Мастер-класс включал в  себя всеми любимый "Кинозал"(просмотр отрывка фильма с педагогической ситуацией, его обсуждение), диалог молодых педагогов и общение с залом. 

Было волнительно представлять лицей в команде молодых педагогов, которые уже перешагнули трехлетний стаж.Видимо время в школе бежит совсем не заметно.

      12 января состоялся городской фестиваль молодых учителей общественно- научных дисциплин "Методический калейдоскоп"- 2017. И пусть, биология и химия к таковым не относится, с удовольствием его посетила, тем более что он  проходил на базе нашего лицея.
      Творческая мастерская "Организация рефлексии и контроля" под началом А.Ф. Сорокиной (учитель географии) подарила новые приемы и формы проведения рефлексии в копилку. Больше поразил историк, на уроках дающий новостную разминку- политинформация, по-сути. Но с разработанными разноуровневыми заданиями и критериями оценивания.